Contextualizando dinámicas para el fomento de la Lectura en Educación Inicial 4 septiembre, 20204 septiembre, 2020 Mg. Antonio José Rodríguez Támara Contextualizando-dinámicas-para-el-fomento-de-la-lectura-en-educación-inicial Written by Mg. Antonio José Rodríguez Támara Antonio José Rodríguez Támara, Licenciado en Matemáticas, egresado de la Universidad de Sucre, 2005. Magister en Educación con Énfasis en Ciencias Exactas, Naturales y del Lenguaje. Universidad de Cartagena, 2019